Evidence-informed leesonderwijs:

waarom de manier waarop we lezen ertoe doet

Wat als niet het kind, maar het leesonderwijs zelf de sleutel tot beter lezen is?

Waarom leren sommige kinderen moeiteloos lezen, terwijl anderen ondanks extra oefening en begeleiding blijven worstelen?

Volgens Alfabetcode ligt het antwoord niet alleen bij het kind, maar vooral bij de manier waarop leesonderwijs is ontworpen. Evidence-informed leesonderwijs begint daarom niet bij onderwijstrends of didactische voorkeuren, maar bij wetenschappelijke inzichten over hoe kinderen leren én hoe ons schrift werkelijk werkt.

De methode Alfabetcode is geïnspireerd op het baanbrekende werk van cognitief psychologe Diane McGuinness en vertaalt deze inzichten naar een taalkundig en didactisch verantwoorde aanpak voor het Nederlandse lees- en spellingonderwijs. Het uitgangspunt is verrassend eenvoudig: schrift is een code die klanken met tekens verbindt. Wie kinderen die code helder leert begrijpen, legt een stevige basis voor vlot lezen en correct spellen. Ontdek waarom deze evidence-informed aanpak steeds meer scholen aanspreekt en hoe zij kinderen helpt met vertrouwen te leren lezen.

Veelgestelde vragen

Evidence-informed leesonderwijs is leesonderwijs dat gebruikmaakt van wetenschappelijke inzichten over hoe kinderen leren lezen, gecombineerd met de expertise van de leerkracht en de onderwijspraktijk. Bij Alfabetcode staan een heldere taalkundige basis, expliciete instructie en een systematische opbouw centraal.

Alfabetcode is gebaseerd op inzichten uit de cognitieve psychologie, taalkunde en onderzoek naar effectief leesonderwijs. Het werk van de Amerikaanse cognitief psychologe Diane McGuinness vormde een belangrijke inspiratiebron voor de ontwikkeling van de methode voor het Nederlandse lees- en spellingonderwijs.

Alfabetcode vertrekt vanuit een fundamenteel uitgangspunt: schrift is een code die klanken met tekens verbindt. Vanuit die visie leren kinderen lezen en schrijven in samenhang. De methode kiest voor heldere uitleg, taalkundige nauwkeurigheid en dagelijks leersucces, zodat kinderen stap voor stap begrijpen hoe het schrift werkt en met vertrouwen leren lezen en spellen.

Meer vragen? Bekijk hier alle veelgestelde vragen over leesonderwijs.

Effectief leesonderwijs in het kort

  • Wat is goed leesonderwijs?
  • Leren lezen door te schrijven
  • Leren lezen en spellen in groep 3
  • Rol van ouders

E-mail: info@webedu.nl
Telefoon: 071-711 43 12

Maak kennis met Alfabetcode

Vul onderstaand formulier in en ontvang de digitale zichtzending.

Voeg je koptekst hier toe